اعلام جزئیات نحوه ارزشیابی دروس غیر نهایی نوبت دوم دانشآموزان متوسطه درچهارمحال وبختیاری
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین استان چهارمحال وبختیاری ؛ جهانگیر کیانی اظهار داشت:با توجه به شرایط خاص کشور و لزوم حفظ سلامت دانشآموزان، تمامی آزمونهای دروس غیرنهایی در مدارس روزانه به صورت غیرحضوری ، فرایند محور و با تکیه بر شواهد و مستندات عملکرد تحصیلی دانش آموزان در طول سال تحصیلی و آزمون نهایی میباشد
وی ادامه داد : مطابق بخشنامههای وزارت متبوع و مصوبات ستاد آزمونهای استان، ارزشیابی پیشرفت تحصیلی نوبت دوم دانشآموزان مدارس روزانه در دورههای اول و دوم متوسطه (نظری، فنیوحرفهای و کاردانش) به صورت غیرحضوری انجام میشود.
ملاک نمرهدهی و بازه زمانی برگزاری ارزشیابی غیر حضوری
رئیس اداره سنجش آموزش و پرورش استان تصریح کرد: این ارزشیابی بر اساس مفاد ماده ۹۷ آییننامه اجرایی مدارس و یا ماده ۳۹ آییننامه آموزشی، با تکیه بر شواهد و مستندات عملکرد دانشآموزان در طول سال تحصیلی توسط معلمان و با نظارت شورای مدرسه صورت میگیرد.
وی افزود: فرآیند ارزشیابی از روز شنبه ۹ خرداد ۱۴۰۵ آغاز شده و حداکثر تا ۳۱ خرداد ماه ادامه خواهد داشت.
برنامه زمانبندی در شبکه شاد
کیانی با تأکید بر مدیریت ترافیک شبکه و نظمبخشی به آزمونها، برنامه زمانبندی برگزاری آزمونهای غیرحضوری در پیامرسان «شاد» را به شرح زیر اعلام کرد:
پایه نهم و پایه دوازدهم (دروس داخلی): ساعت ۷:۳۰ الی ۹ صبح
پایه هشتم و پایه یازدهم: ساعت ۹ الی ۱۰:۳۰ صبح
پایه هفتم و پایه دهم: ساعت ۱۰:۳۰ الی ۱۲ ظهر
وضعیت دروس عملی و کارگاهی
وی در خصوص دروس خاص خاطرنشان کرد: ارزشیابی دروس کارگاهی، عملی، تربیتبدنی، آزمایشگاه علوم تجربی، آمادگی دفاعی و کارآفرینی مطابق بخشنامههای تخصصی انجام میشود. همچنین به استناد آییننامه، ارزشیابی دروس کارگاهی شاخههای فنیوحرفهای و کاردانش پس از اعلام عادی شدن شرایط، به صورت حضوری و تا پایان شهریورماه ۱۴۰۵ امکانپذیر خواهد بود.
مناطق فاقد زیرساخت اینترنتی و نحوه اعتراضات
رئیس اداره سنجش استان با اشاره به عدالت آموزشی گفت: در مناطقی که زیرساختهای اینترنتی یا تجهیزات هوشمند فراهم نیست، شورای مدرسه مرجع تصمیمگیری درباره نحوه نمرهدهی خواهد بود. همچنین دانشآموزان و اولیا در صورت اعتراض به نتایج، میتوانند درخواست خود را به مدرسه ارائه دهند تا در شورای مدرسه بررسی شود؛ مستندات این ارزشیابیها نیز جهت پاسخگویی شفاف، تا ۶ ماه در مدارس نگهداری میشود.
وی گفت : نحوه برگزاری آزمون در مدارس بزرگسالان، آموزش از راه دور، ایثارگران و داوطلبان آزاد (طرح جامع در پایههای ششم، نهم و متقاضیان دیپلم مجدد) متعاقباً اعلام خواهد شد.
هرگونه برگزاری آزمون حضوری در مدارس روزانه ممنوع است
جهانگیر کیانی یادآور شد: هرگونه برگزاری آزمون حضوری در مدارس روزانه ممنوع است و مدیران مدارس موظفند ضمن تشکیل جلسه شورای مدرسه، اطلاعرسانی دقیق را به اولیا و دانشآموزان انجام داده و نتایج را همزمان با فرآیند آزمونها در سامانه «سیدا» ثبت نمایند. همچنین برای غایبین موجه، بازهای دو هفتهای پس از پایان آزمونها جهت ارزشیابی مجدد پیشبینی شده است.
رئیس اداره سنجش ادارهکل آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختیاری در ادامه با تبیین دقیق نحوه محاسبه نمره پایانی دانشآموزان اظهار داشت: «به منظور برقراری عدالت آموزشی و ارج نهادن به تلاشهای دانشآموزان در طول سال تحصیلی، نمره پایانی نوبت دوم تنها حاصل یک آزمون تکمرحلهای نیست، بلکه ترکیبی از ۵ شاخص مختلف با وزنهای مشخص است.»
جهانگیر کیانی با اشاره به فرمول پیشبینی شده در فایل اکسل ارسالی به مدارس، جزئیات وزندهی به نمرات را به شرح زیر تشریح کرد:
۱. سهم نمرات نوبت اول (۴۰ درصد): ۱۰ درصد از نمره نهایی متعلق به «نمره مستمر نوبت اول» و ۳۰ درصد آن متعلق به «نمره پایانی نوبت اول» است که پیش از این در سامانه سیدا ثبت شده است.
۲. نمره مستمر نوبت دوم (۱۰ درصد): این نمره مربوط به فعالیتهای مستمر دانشآموز در آغاز نیمسال دوم تحصیلی است.
۳. فعالیتهای عملکردی در فضای مجازی (۳۰ درصد): کیانی این بخش را یکی از مهمترین ارکان ارزشیابی امسال دانست و افزود: ۳۰ درصد از نمره پایانی به فعالیتهای دانشآموز اختصاص یافته است که شامل شاخصهایی نظیر نظم و انضباط، حضور و غیاب، مشارکت در بحثهای کلاسی، انجام تکالیف، پروژههای ارائه شده، آزمونهای آنلاین کلاسی و پرسش و پاسخهای غیرحضوری و …. است.
۴. آزمون پایانی غیرحضوری (۲۰ درصد): آزمونی که در بازه زمانی خردادماه به صورت مجازی برگزار میشود، ۲۰ درصد از سهم نمره نهایی را به خود اختصاص میدهد.
وی در پایان خاطرنشان کرد: این نمرات در فرمهای پیشنهادی اکسل درج شده و نمره پایانی نوبت دوم به صورت خودکار از ۲۰ نمره محاسبه می شود.